Eesti Lennuakadeemial koos 4 Eesti kõrgkooli (Tartu Ülikool, Tallinna Ülikool, Tallinna Tehnikakõrgkool ja Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor) on võimalik katsetada 6 kuu (kuni 30.06.2026) jooksul Moodle pistikprogrammi FeedbackFruits (https://feedbackfruits.com/) tegevuse „Kõrghariduse kvaliteet ja rahvusvahelistumine“ KVARA raames.
FeedbackFruits on Hollandi teenuspakkujaga, mis uurib ja arendab tehisaru rakendusvõimalusi hariduses võttes arvesse pedagoogilisi alustõdesid ning keskendudes tehisaru kasutamise kirjaoskuse arendamisele. FeedbackFruits pakub vahendeid erinevatele õpihaldussüsteemidele (sh Moodle) pistikprogrammina, valikus on: rühmatööde, rühmapõhise õppe ja koostöö edendamise, tagasisidestamise, kriteeriumipõhise omandatud pädevuste hindamise, mõtestatud tehisaru kasutamise treenimise, õppijate teineteise tööde hindamise ja tagasisidestamise vahendid.
Katsetamise või piloteerimise eesmärgiks on proovida ja kaardistada uuemaid tehisaru võimalusi õppetöö tõhustamiseks, õppida paremini kasutama tehisaru võimalusi otse õpikeskkonnas, seda nii õppija- kui õppejõuna. Lisaks saab katsetada erinevaid aktiivõppe meetodeid ja interaktiivsete vahendite kasutamist Moodle’s, harjutada objektiivse ja sisuka tagasiside andmist kriteeriumite alusel (rubrics) ja tehisaru toel, sujuvamalt korraldada ja edendada õppijate omavahelist koostööd. FeedbackFruits on mõeldud just kõrgharidusasutustele ja lähtub erinevatest pedagoogilistest kontseptsioonidest.
Together with four Estonian higher education institutions (the University of Tartu, Tallinn University, Tallinn University of Applied Sciences, and Estonian Entrepreneurship University of Applied Sciences Mainor), the Estonian Aviation Academy has the opportunity to pilot the Moodle plugin FeedbackFruits (https://feedbackfruits.com/) for a period of six months (until 30 June 2026) within the framework of the KVARA activity “Quality and Internationalisation of Higher Education”.
FeedbackFruits is a Dutch service provider that researches and develops applications of artificial intelligence in education, taking pedagogical principles into account and focusing on the development of AI literacy. FeedbackFruits offers tools for various learning management systems (including Moodle) as a plugin. The available tools support group work, group-based learning and collaboration, feedback, criterion-based assessment of acquired competencies, training in the meaningful use of artificial intelligence, peer assessment, and peer feedback.
The aim of the trial or pilot is to test and map newer AI possibilities for enhancing teaching and learning, and to learn how to better use AI tools directly within the learning environment, both from the learner’s and the teacher’s perspective. In addition, it enables experimentation with different active learning methods and the use of interactive tools in Moodle, practice in providing objective and meaningful feedback based on criteria (rubrics) and with the support of AI, and smoother organisation and promotion of learner collaboration. FeedbackFruits is specifically designed for higher education institutions and is based on various pedagogical concepts.